安全话题作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的安全话题作文,希望对大家有所帮助。
安全话题作文1安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。今天,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。
正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。
还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。
生死只在一瞬间,防患于未然最重要。
安全话题作文 ……此处隐藏5113个字……十分的题、也有三十分的题,我们一年级的口号是:“雄鹰雄鹰,展翅高飞。”开始答题以后,我们就得到了二十分,后来其他队就追上来了。由于我们一年级纪律不好,所以被扣掉了十分。我们接着又到了必答题,必答题时每个代表同学都要答的,一题还是十分,最后主持人说风险题哪个年纪代表队答,我们一年级和三年级举了手(现在是1——3年级回答)结果都没答全,又扣了二十分(我们选得分值是二十分)(然后是四——六年级回答)四和六年级答风险题,四年级没有回答对,六年级回答对了,就给他们加了三十分,最后五年级获得了胜利。这是我第一次参加这种活动,我觉得比赛挺激烈的,我想以后我们懂得的知识更多了,就能获胜。
安全话题作文15昨天下午,我们进行了安全逃生演练。
第一节课,朱老师在大屏幕上放了一些安全知识,有交通安全、疾病传染、饭菜安全等等。
第二节课上课铃打响了,过了一会儿,警告铃也打响了,我们都拿着自己的手帕,双手抱头走出去了,可我们刚刚走到二楼和三楼中间时,却“交通堵塞”了。交通堵塞却堵了好一会儿,这会儿要真是地震估计所有人都被废墟压住了。等到楼道疏通时,我们跑到操场上,这时,校长出来了,他说,这是第三次安全逃生演练,共用时间5分钟,平时要真地震了,应该镇定、冷静。
安全演练结束了,但给我的启示很深:在真正的地震或各种自然灾害中,我们不要慌,要镇定,冷静下来,赶紧逃生,逃不了就不要硬逃,要找个能保护自己的地方,比如:桌子下、床下、较小的一个屋子里的一个三角形的地方蹲下。成功逃生后不要再回到教室,因为还会有余震,余震对人的威胁更大。如果被压在废墟下,不要惊慌,先拿走压在身体上的废墟,要学会找食物与水。逃生后要在宽阔的地方蹲下,双手抱头……