三年级教学计划
时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编收集整理的三年级教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级教学计划1原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等）
本班有46名学生，男生25人，女生21人。经过两学年的学习，大部分学生已能较熟练地掌握汉语拼音，能正确借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，能运用学过的词语造句说话，初步养成了良好的听说习惯。能认识自然段，认识句号、逗号、问号、叹号等标点符号，初步学会写铅笔字，写字姿势基本正确。但是有小***部分学生书写潦草，如刘陈豪、顾佳勇、黄通等，他们的书写习惯需要特别帮助。此外，课外阅读习惯也需养成，大部分学生还没有主动阅读的愿望，看书时无法静下心来。看图写话方面，大部分学生只能写两三句话，对写话的兴趣不是很高，标点符号的使用也不够正确。训练写作也是本学期的重点。另外，我班部分学生不够活跃，上课举手发言不够积极，经常是同几个人发言。说话能力有待加强。本学期应注重对说话能力的培养，还要注重对差生的辅导，辅导要上一个台阶。
本册教材分析（教材的地位、作用及重点、难点）
本册教材由“培养良好的学习习惯（5）”与“课文”、“练习”、“习作”组成。教学目标集中，重点突出，课文短小精悍，内容贴近学生的生活实际，练习的样式不多 ……此处隐藏24887个字……再与全班同学举办环保画展
3、让水更干净
提示语言：画一画你周围河流的样子
你想出什么办法让河水更干净？（可以写，可以画，可以贴）
4、课题研究小论文
A、观察日记（配画）——栽培黄豆芽
B、饲养家兔的最佳方法：课题、过程、结果、收获与体会
5、愉快的收获
提示语言：到社区去调查收获季节的产品，可以写，可以画，可以贴。内容：名称、产地、价格、说明、记录日期、你想说的话
6、调查废弃物调查表
类别：可回收、不可回收、有毒
内容：班级、姓名、日期、类别、废弃物名称、一周一建议
7、课题研究记录卡
课题：什么样的人朋友最多？
调查方法：
结果：（可以写，可以画，可以贴）
8、调查报告——家乡的变化
形式：通过贴对比照片或画对比图，并写上文字说明。
9、调查报告——我爱家乡
调查计划：想要调查的事情
怎样调查？
我的发现：
10、走进塑料世界
提示语言：数一数，你家里都有什么塑料制品？叫什么名字？各有什么用途？
11、重阳节——我熟悉的老年人
内容：姓名、年龄、以前做什么工作？最爱什么？有什么生活习惯？
12、我的一家
13、设计课桌椅
14、本周家庭最关注的话题
15、你最爱吃的菜：
可以怎么吃？
你的话或建议：
16、调查菜市场、水果摊
内容：名称、价格、产地、结论（你发现了什么？）
