幼儿园语言教案

时间:2023-05-07 08:15:11
幼儿园语言教案(集合15篇)

幼儿园语言教案(集合15篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园语言教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园语言教案1

活动目标

1、帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。学会欣赏和创编诗歌。

2、提高幼儿语言的表现力与创造力。

3、让幼儿知道幼儿园是一个大家庭,每个小朋友都要关心爱护幼儿园。

4、能分析故事情节,培养想象力。

5、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

教学重点、难点

1、解诗歌内容,并初步学会朗诵诗歌和运用叠词来丰富语言。

2、为幼儿创造宽松自由的语言环境,引导他们勇敢自信地进行语言表达。

活动准备

1、以蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园为背景的挂图一幅。

2、白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友的小图若干。

3、含诗歌一首的挂图一幅。

4、自制词卡“家、白云、小鸟、蝴蝶、鱼儿”

5、“家”的录音磁带,图画本,彩笔。

活动过程

一、初步感知理解作品阶段。

1、出示“家”的背景图,尝试讨论:图上都有哪些景物?

2、教师有感情 ……此处隐藏12295个字……把小花屋装扮的更漂亮了,大家都觉得很快乐,小花屋也觉得很快乐。

那在生活中你觉得什么什么是最快乐的?你做什么事情时会觉得很快乐?

(幼儿自由回答)

(5)教师小结:刚才小朋友说了那么多快乐的事情,对,帮助别人,为别人付出了,

别人再感到快乐的同时,自己也会很快乐,所以我们要做一个快乐的人。

刚才小动物们装扮了一间快乐的小屋,那我们小朋友们想不想也来装扮一间属于自己的.快乐的小屋,

我相信用我们的双手装扮的小屋,小朋友们会更快乐。

六、结束

师:让我们回教室把快乐用画笔画下来吧。

幼儿园语言教案15

活动内容

艺术活动:漂亮的小纸袋

活动目标

1.尝试用蘸印或粘贴的方式来装饰纸袋。

2.体验装饰纸袋的'快乐。

活动准备

幼儿人手一只纸袋,各色纸片,胶水,抹布。调好各色颜料的颜料盘,纸球若干。

活动过程:

一、出示纸袋,激发幼儿的创作兴趣。

教师以纸袋的口吻说:“春天到了,小朋友都穿上了漂亮的衣服,我也想要一件漂亮的新衣服,谁愿意来帮助我呀?”

二、尝试创作。(重点,难点)

1.教师讲解纸球蘸色的方法。

2.幼儿在老师的指导下练习纸球蘸色。

3.幼儿自由选择装饰纸袋的材料。

4.幼儿自由操作,教师给予适当帮助与指导。

5.教师及时发现幼儿有创意的装饰方法,并及时给予鼓励与引导。

三、给纸袋找好朋友

幼儿将制作好的纸袋送给自己的好朋友,引导幼儿学会交往,学会分享。

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