初中物理优秀教案
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的初中物理优秀教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中物理优秀教案1一、电压
教学目标：
1、知识和技能
初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。
会连接电压表，会读电压表。
2、过程和方法
通过观察小灯泡亮度的`变化，获得电路中电流的强弱的信息。
3、情感、态度、价值观
通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书，并养成严谨的科学态度和工作作风。
重、难点：
会使用电压表，会读数。
能正确知道电压的含义及作用。
教学器材：
电脑平台、小灯泡、开关、电源、导线、电压表
教学课时：2时（1复习电路及学电压表的使用，2读数及实验）
教学过程：
一、前提测评：
复习电流、电路知识，为新课做准备
二、导学达标：
引入课题：电荷的运动是靠什么做动力的呢？电压
进行新课：
1、电压：电压的作用就是使电荷做定向运动。
产生电流的两个因素是： 有电源
< ……此处隐藏17118个字……信号。教学器材：
电脑平台、 电话机
教学课时：1时
教学过程：
一、前提测评：
无
二、导学达标：
引入课题：“烽火台”……古代信息的.传递方式
现代的信息传递方式有哪些？
进行新课：
1、电话的结构： 贝尔发明了电话
话筒：把声信号转化为电信号，结构与麦克风相同
听筒：把电信号转化为声信号，结构象喇叭
电话线：传递信号
2、电话交换机：
想想议议： 完成课本77页的问题
结果：利用电话交换机可以大量减少线路。
电话交换机之间可以连接
简述电话交换机的发展过程
分析：占线的现象
3、模拟信号与数字信号：
模拟信号：信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样，模仿声信号的电信号。
缺点：在传输、放大、加工的过程中易失真，从而使传递的信息发生变化。
数字信号：利用数字的组合来代表信息的信号。
特点：一般只有两个数字，在传输、放大、加工的过程中很稳定，容易编辑。
3、达标练习：课本后79页 “动手动脑学物理”完成物理套餐中的本节内容。
小 结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。
课后活动：
1、 完成物理套餐中课堂未完成的内容。
2、 课本后练习。
教学后记：1、大多数内容只要让学生了解就可以了。
2、部分内容可以加入少量课外知识，但注意不要太多，太深，否则会起反效果。
