幼儿园中班社会教案

时间:2023-04-04 02:23:10
有关幼儿园中班社会教案

有关幼儿园中班社会教案

作为一名老师,时常要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的有关幼儿园中班社会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关幼儿园中班社会教案1

设计意图:

蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。其中泡菜是孩子们非常喜欢吃的一种。这样香的泡菜是怎样做出来的呢?通过调查了解孩子们不知道怎样做出来的。为此,通过我精心的准备及家长的大力配合,孩子们终于可以亲手动手制作泡菜了。

活动目标:

1、喜欢动手操作,感受蔬菜色彩的丰富。

2、会根据设想准备材料,并分层次摆放成“蔬菜彩虹”。

3、在活动中培养幼儿的合作精神

活动准备:

1、家长为每个幼儿准备好的玻璃瓶。若干塑料刀、四块大的菜板。

2、请家长为幼儿准备各种不同颜色不同蔬菜若干。

3、制作泡菜的调料(盐、糖、花椒、八角、料酒、姜等)用四个大的餐盘盛好

4、教师制作好的“蔬菜彩虹”泡菜,瓶口用彩带系成蝴蝶结。

5、彩虹课件

6、课前洗净小手及蔬菜

活动过程:

一、激发幼儿制作的兴趣。

教师:孩子们你们见到过彩虹吗?幼儿:见到过。

教师:在哪儿见到过 ……此处隐藏9239个字……生活中有哪些垃圾?哪些垃圾是可回收的?哪些垃圾是不可回收的?还有哪些垃圾是有毒的?通过认识不同的垃圾,让幼儿知道有些垃圾是可以再利用的,从而知道变废为宝,知道垃圾分类的意义。老师们提供可回收、不可回收、有害垃圾三种不同小垃圾桶,让幼儿自己动手分一分,把不同的垃圾放到相应的垃圾桶里,让幼儿在实践中区分垃圾桶的颜色和相应的标志。

2、垃圾分类宣传活动。

孩子们认识了垃圾分类标识,知道了哪些是可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接着让孩子们自己动手制作“垃圾分类”宣传旗,同时让孩子们参与设计“垃圾分类手抄报”。孩子们有的手持着自己制作的小旗,有的举着垃圾分类宣传报,向来接他们的家长宣传家庭垃圾分类诀窍。

3、垃圾变废为宝。

为了增强幼儿节约资源的环保意识,师生们一起收集旧材料,将收集来的废旧盒子进行包装、装饰,制作成精美小礼物送给同伴。将废旧报纸卷成各种小鱼形状,再添加花纹,粘贴眼睛、鱼鳍、鱼尾,一条可爱的小鱼就呈现了。巧妙利用各种废旧物品做成自己喜欢的玩具,不仅丰富了教育教学活动内容,而且营造了优美丰富的教育环境,开发了幼儿的想像力,培养了幼儿的动手能力,让幼儿了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识。

4、垃圾分类,从我做起。

青幼组织了一次校园生活垃圾分类活动,让孩子们开展大扫除,清理、分类校园里的垃圾。孩子们将枯树叶扔进了不可回收垃圾桶,将午点吃剩的果皮扔进了餐厨垃圾桶,将塑料瓶扔进了可回收垃圾桶……活动中孩子的积极性很高。放学后,孩子们还不忘和爸爸妈妈分享垃圾分类知识。

通过垃圾分类宣传活动,孩子们知道了垃圾分类标识及分类标准,并能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类。

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