《卧看牵牛织女星》教案

时间:2023-03-05 14:07:28
《卧看牵牛织女星》教案

《卧看牵牛织女星》教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的《卧看牵牛织女星》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《卧看牵牛织女星》教案1

教学设想:

本文有两大块重点,其一是:课文所传授的天文知识;其二是:科学小品文的人文性特点。

准备分两课时讲解。

第一课时

教学目的:

1.扫除阅读障碍,朗读课文,整体感知课文内容;

2.练习概括课文内容要点,掌握文中所介绍的天文知识。

3.激发学生对天文知识产生兴趣。

教学难点:

1.概括课文内容要点

2.课文中所提到的名词术语。

教学重点:

同目的一。

预习:

1。读课文,完成词语积累。

2.思考本文重点和需要解决的问题,以问题的形式提出。

教学过程:

一.导入:

茫茫宇宙,无边无涯,在浩瀚的星际,除了我们人类已知的星球外,还有些什么呢?这节课让我们一起去探索宇宙的奥秘吧。今天我们学习一篇介绍天文知识的文章——《卧看牵牛织女星》(板书)

二.检查预习情况:

1。词语积累:出示幻灯,学生正音释义。

2.本课需解决的问题是?(学生提出,老师分类。然 ……此处隐藏10408个字……次入题, 教师需要“点”的是:一是诗和传说作用是为了引起下文,一是增强文章的文学性,使文章能被更多、更广泛的人所接受;“拨”的是:诗中女主人孤单寂寞的心境,中西方传说的差异,西方的浪漫、神奇而美丽,中国的富有 教育意义,又是人们对美好生活向往的一种体现。哲理的“点”:浩瀚宇宙无边无际,几乎是无始无终,人却渺小,对此感慨万千;“拨”:探索宇宙奥秘,珍惜时间,努力奋斗学习。

教学设计示例

一、导入新课

以秋夜星空、银河美景、牛郎织女的传说导入对天文方面知识的探究了解,从而进入课文学习。

二、阅读课文

请同学们快速阅读全文,完成下列任务:

1.查字典,了解下列加点字的读音和画线词的词义。

怠情 描摹 藐小 俯首贴耳

2.在文中用横线划出有关的天文数据,想一想这些数据对本文所起的作用。

3.在文中用波浪线划出神话传说中的关键词句,准备复述故事。

4.理清本文的结构。

三、归纳结构内容

学生讨论概括, 教师明确。结构内容略。

四、讨论发言

1.由学生复述关于“天琴座”的神话传说,可以发挥想象,但要注意文中相关的关键词句。

2.由学生复述关于“织女星”的神话传说,可以发挥想象,但要注意文中相关的关键词句。

3.由学生用最简洁的语句,向大家讲情牵牛星和织女星的有关天文学知识。注意其中的关键字词和数据。

五、总结

茫茫宇宙,有无数的奥秘,人们面对浩渺的宇宙,产生了无数的遐想。在今天,科技日益发展的时代,更要求同学们努力学习,才能在今后的宇宙探索上贡献自己的一份力量。

《《卧看牵牛织女星》教案.doc》
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