北师版保修教案
作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的北师版保修教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
北师版保修教案11、走进作者:
星新一:(1926—1997),日本科幻小说家,他堪称日本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说响誉世界。于1956年加入飞碟研究会,1957年和柴野拓美一起创办了日本最早的科幻小说杂志《宇宙尘》,为日本科幻文学的发展做出了卓越贡献,这个刊物培育了许多专业的科幻作家。除了科幻作品外,他还写了大量推理小说、幽默小说、散文及随笔。1976年他荣获日本推理小说家协会大奖。在科幻方面,代表作有短篇小说《有撒旦的王国》、《最后的地球人》、《未来伊索寓言》、《恶魔天国》,长篇小说《声之网》《梦魔的标靶》等。
2、 写作背景:
《保修》选自星新一的《一分钟小说选》,其特点是借助非现实笔法,反映出他在现实生活中的独特的感觉,表现出存在于现实生活中的各种问题和矛盾,语言简练质朴,趣味盎然,富有教育意义。
3、知识链接:
保修:就是购买商品后,商家在一定时间内,负责免费修理。是现代社会商家针对顾客做出的一种售后服务保证。
小说:是以刻画(人物)为中心,通过完整的故事(情节)和具体的(环境)描写来反映社会生活的一种文学体裁。它源于生活而 ……此处隐藏1390个字……正确认识和对待生活
教学重点:
本文的故事情节及本文的主题思想。
教学难点:
结合社会生活实际深入理解本文主旨。
教学方法:
讲解-讨论探究
教学用具:
多媒体课件
教学过程:
一、导入并展示本文目标,引导学生认定。
二、介绍作者及小说常识。幻灯片展示,教师指出重点,引导学生记忆掌握,做好笔记。
三、指导学生朗读课文,分组探讨教师出示的问题。要求学生速读,并在文中勾画重要词语及段落,讨论时要作好笔记,整理好发言记录。
问题:
1、本文的两个人物分别是谁?作者为什么要这么写?
2、本文中小青年分别向画家推销了哪些东西?结局怎样?
3、概括本文故事情节。
4、本文画家花了大笔钱,最后还是回到当初的秃脑袋。课文这样写,除了揭露商业欺诈外,还有什么意图?请你谈谈自己的看法(可结合生活实际谈谈)。
四、指导学生发言交流,注意鼓励学生发表不同的见解。同时形成板书(幻灯片展示)
五、小结
六、测评:
幻灯片展示
七、课后思考作业:幻灯片展示
另外,在教学中,我还利用歌曲来激发学生的学习激情。如分析本文的一个主题“简单不失为一种活法”时,我联想到《雾里看花》的歌词随口唱出,学生掌声一片,接着,我结合课文内容对学生进行思想教育,让学生在生活中不要追求过多过繁、与学习无关的事情,目前,只需要做好两件事,即学知识、学做人。教师是学生身边亲近的人,歌曲由我们的口中唱出,即使不怎么悦耳动听,比起播放音乐的效果还是要好得多。