信息技术2.0心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的信息技术2.0心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
信息技术2.0心得体会120xx年9月21日-20xx年9月30日,我有幸在xx师范大学参加了xx自治区国培计划(20xx)中小学校长信息技术应用能力高级研修班。感到庆幸的是,此行让我学到了不少东西,行程安排紧凑高效,讲座内容贴近教学,内容丰富多彩。有吴军其博士《信息时代---数字教师成长困惑解析》、张屹教授《TpACK视域下的课堂教学改革》、朱慧老师的《信息化环境下的教师专业发展》等等,短短十天的时间让我们聆听了多位专家的讲座,通过与专家面对面的对话,心贴心的交流。13位教授或者专家的讲座,深受启发,受益匪浅。老师们以鲜活的案例、丰富的知识及深刻的理论阐述,给了我很多指导、引领和启发,使我进一步开拓了视野,更新了观念,更加明确了教育发展的方向。通过短短十天的培训,我不仅认识到了多媒体环境下课堂的新特点,了解了信息化教学模式和传统教学模式的不同,和教师专业化发展资源的利用等,而且深深地认识到,作为二十一世纪的教育工作者,与时俱进,接受新的教育教学理念是我们义不容辞的责任和义务。在培训中,老师的案例分析是我受益匪浅:
1.教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需 ……此处隐藏14277个字……洞天,别有景象。
在一些发达城市,信息技术与学科教学高度融合,全方位地影响着人们生活的方方面面。当我们还在想方设法控制学生使用手机的时候,发达城市的学校已经开始尝试或推广学生上课一人一部ipad,什么微课、慕课、翻转课堂等新事物已经风起云涌,冲击着我们传统的课堂模式。我们还在为信息技术(智能手机)影响传统课堂而发愁,而发达城市的示范学校已经变信息技术为我所用,充分利用现代信息技术提高教学效率。此时,我才明白,在这个互联网+的时代,在这个大数据时代,与提高技术水平相比,我更需要转变的是对信息技术的观念。
当然,每次学习总会遇到一些困难。繁琐的事务,零碎的时间,总是影响我的学习进度;新的术语、新的软件,总是令我这个电脑菜鸟望而生畏。不过还好,在前行的路上,有小研老师的辅导答疑,有同伴的相互激励,我总是忙里偷闲,与同伴互动评价,在夜深人静的时候聆听专家们的精彩讲座。看着自己的日志被人评阅,看着自己的积分不断增长,看着自己不断受到同伴的关注,心中总是涌起莫名的兴奋与感动。
研修已经接近尾声,我总觉得这个过程有些走马观花,很多东西还来不及细细消化、吸收,自己的作业也总是被学习进度催赶着敷衍了事。怎样学以致用呢?这是我研修结束后要好好思考并实践的。将教学中的重难点做一点微课放到班级社区供学生课后自学,以弥补课内的不足;运用网络问卷星了解学情,有的放矢地教学与管理;转变评价方式,将学生优秀作业放在班级社区,供同学们相互评价与学习
行走在研修之路上,有疲惫艰辛,也有收获快乐;有不堪重负的愁苦,也有茅塞顿开的欣喜;有手忙脚乱的慌张,也有乘风破浪的快感。感谢一路相伴的同仁!感谢高瞻远瞩的专家!感谢默默付出的管理!感谢本次研修,让我不断进步!